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化学老师,传道授业解惑

 
 
 

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雪化了是水  

2012-10-16 08:35:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     作者:王清铭

学生高中毕业前的最后一节课,我一般都要出一个看似简单通俗的问题:雪化了是什么?

学生不加思索,异口同声回答:是春天!

我神色凝重,手一摆,压低声调说:不对。

学生小声嘀咕,互相诧异的眼神。我用威严的目光使他们安静下来。

 “雪化了是春天,这是一个充满诗意的答案,但它是现成的。你们脱口而答,说明未经自己的思索。诗意是别人体会的,答案是误人的。你们没有带自己的脑子来。”

学生面面相觑,有几个同学想站起来反驳。我将手往下一压,继续说:“也许你们觉得老师在给你们泼冷水,但应该知道,水虽冷,但至少还未结冰,天气还没有到朔风凛冽的程度,你们都没有进入‘冬季’的思想准备。”

我停顿一下,举手并往上呵气。有些学生大概想到冬天的寒风砭骨,不禁打了一个哆嗦。

“真正的寒冷冬天,是呵气成霜的季节。你们跟我一样,都没有看过雪,只从课本间接体验岑参所写的诗句,‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,你们就以为雪就象绽放的美丽的梨花一样。知道一个冻僵的人应该怎么救治吗?”

学生生活经验有限,有人迟疑一下,低声回答:穿棉衣,用暖水泡。

 “你们错了,”我斩钉截铁地说,“一个人冻僵了,需要以寒制寒,用雪擦拭他,让他慢慢回暖。”

学生睁大了眼睛。“就象你们不知道雪一样,在走进社会前,大家都为自己设计好花朵一样美丽的前景,但是——”

学生似乎联想到社会生活的艰辛,不自觉低了头。

 “夜深知雪重,时闻折竹声。雪是具有破坏性的,能让坚韧的竹子折断。在冬天来临时,你们要做好防寒防冻的准备。衣服要暖和,还要给自己的心灵保温。柴门闻犬吠——”

学生很整齐地读出下句:风雪夜归人。我赞许地点点头。

“是的,你们也许要在现实中不断奔波,做一个风雪夜归人,所以你们不要耽于雪化了是春天的梦想。”

我放慢语速:“雪化了,说明天气回暖,但离春天还有一段历程。即使是初春,也还有春寒料峭的时候,不做好御寒的准备,你们不流泪,也会大把大把的流鼻涕——因为你们都感冒了。”

学生哄堂大笑。“现实是残酷的,它会迫使你放弃许多的诗意和梦想。也许你们将是孤独的,千山鸟飞绝,万径人踪灭。但在逆境中,不要冷漠,让激情的血冷却。”

我眼前仿佛出现了柳宗元的《江雪》图,声音陡地昂扬:“人生的孤舟上,你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁,你们要记得带一颗心,独钓寒江雪!”

    教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道,这掌声不只是给我的。

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